Dela

Facebook Mail Twitter

26

mar

2019

Docentföreläsningar med Fredrik Stiernstedt och Per Ståhlberg vid ämnet för Medie- och kommunikationsvetenskap

"Technologies of freedom? Om svenska fångars mediearbete under 1900-talet" samt "Karriärkultur - mediering av framgång inom den indiska utbildningsindustrin".

Föresläsingar med Fredrik Stiernstedt och Per Ståhlberg, nyblivna docenter vid ämnet för Medie- och kommunikationsvetenskap.

Technologies of freedom?
Om svenska fångars mediearbete under 1900-talet

Fredrik Stiernstedt kommer i sin presentation att belysa en form av mediearbete som tidigare inte rönt någon större uppmärksamhet i medieforskningen. Det är det medierelaterade arbete och den produktion som historiskt sett har skett, och alltjämt sker, i fängelser och som utförs av fångar. Många av de medie- och kommunikationssystem, de infrastrukturer som omger oss och som vi använder varje dag, har – delvis – skapats, monterats och möjliggjorts genom fångars arbete. De medier som Ithiel de Sola Pool (1983) kallat – med en inflytelserik formulering – technologies of freedom, har alltså, något paradoxalt, sin grund i ofrihet och fångenskap. Förutom att presentationen belyser och dokumenterar denna hittills oskrivna mediehistoria kommer Stiernstedt också att diskutera vad vi kan dra för generella lärdomar av exemplet med fångars mediearbete.

Karriärkultur - mediering av framgång inom den indiska utbildningsindustrin (Per Ståhlberg)

En påtaglig tendens i "det nya Indien" är massmediernas och populärkulturens upptagenhet med individuell framgång och möjligheterna för alla människor att "bli något". Precis som i många andra delar av världen har varje dagstidning sina utbildnings- och karriärbilagor med tips på hur unga människor bör planera sin framtid, medan TV-kanalerna visar dokusåpor och talangjakter där "vanliga människor" tävlar om framgång och kändisskap. Men den indiska upptagenheten av framgång har också sina speciella former som präglar såväl vardagsliv som verksamhet bland myndigheter och företag. Ett exempel återfinns inom utbildningindustrin och den här presentationen kommer att handla om privata institut som tränar studenter inför antagningsprover till högre utbildning. Analysen kretsar kring den kulturella logik som framträder genom en specifik gestaltning av "framtid", "kunskap" och "befolkning".

Tid och plats

26 mars 2019, 13:00-14:30

Högre seminarium

Sal PC 249, på plan 2 i Primushuset, Södertörns högskola, Campus Flemingsberg, hitta hit

Svenska

Arrangeras av

Medie- och kommunikationsvetenskap vid Institutionen för kultur och lärande, Södertörns högskola

Kontakt

Sidinformation

Sidan är uppdaterad
2025-12-02