Om Södertörns högskola / Personal

Jonas Lindström

Kontaktuppgifter

Jonas Lindström
Lektor
Alfred Nobels allé 7
Södertörns högskola
Flemingsberg
Telefon: 08-608 46 61
Fax: 08-608 41 00
ME 213 Moas Båge
Publikationer

In: Sociologi genom litteratur. Lund : Arkiv förlag & tidskrift, 2015. -.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2015

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Socialt arbete

Forskarutbildningsområde

-

Baltic Worlds 2012, 5 (3-4): 37-44.

FörfattarePubliceringsårÄmne

Thomas Borén

Jonas LindströmDominika Polanska

Péter Balogh

Thomas LundénZhanna Kravchenko

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Ja
2012

Institution/Centrumbildning

CBEESSamhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

The aim of this thesis is to shed light on Post-Soviet urban renewal and people’s perceptions of changes that recently occurred in both the city of Riga and Latvian society more generally since the dissolution of the Soviet Union in the early 1990s. More specifically, this study examines how these perceptions are manifest in Riga’s ongoing renewal. Through applying aspects of continuity and discontinuity, I illustrate how the urban renewal of Post-Soviet Riga uncovers imaginary and emotional aspects of the city and how these are interpreted in relation to the past, present and the future. This study introduces the concept “urban postperestroika” and one important difference between this concept and the more common concepts post-socialist, post-communist or post-Soviet is that the former highlights a process while the latter ones largely highlight the state. The starting point is how urban phantasmagorias – contemporary dreams of the future of the city – elucidate urban renewal processes in general and urban postperestroika in particular. In Riga’s ongoing renewal processes I identify three main trajectories in relation to aspects of the past, present and the future: de-Sovietization, globalization and Lettification. Together, these three trajectories constitute an engine that produces urban phantasmagorias.The dissolution of the Soviet Union has given rise to notions that everything is “back to normal” again, and these notions of normalcy have influenced urban renewal processes. The dilemmas, as shown in this thesis, concern the Soviet period and its remaining psychical structure which give the impression of being too conspicuous to eliminate and too contradictory to assimilate. The study illustrates the difficulties of building new urban and societal structures on the remains of pre-existing orders. Such difficulties of course lead to contradictory and ambiguous world views and to new dysfunctional situations that have to be managed in the future.       

FörfattarePubliceringsårÄmne

Sven E.O. Hort

Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Ja
2012

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

In: Poverty, Urbanity and Social Policy. New York : Nova publishers, 2009. 117-130.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2009

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Sociologisk forskning 2008, 2 : 53-58.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2008

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

I & M : invandrare & minoriteter 2007, 4/5 : 33-36.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2007

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Arkiv för studier i arbetarrörelsens historia 2007, 96/97 : 18-38.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2007

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Widening Participation and Lifelong Learning 2006, 8 (2): 6-13.

Widening participation in higher education has been a matter of priority for the Swedish government during recent years. One consequence has been an increase in policy and practice activity at national, regional and institutional level. Higher education institutions have a dual role with regard to widening participation: to help those from under-represented groups by countering the effects of socio-economic and educational disadvantage, and to provide a learning environment that enables them to realise their potential. From January 2002 to December 2004 the Swedish government spent SEK 120 million on approximately 100 projects relating to widening participation. One of these projects, Insatsledare som studieguider (Project Leaders as Guidance Counsellors), was undertaken at Södertörn University College. The aim of the project was to establish cooperation between Södertörn University College and local schools and communities, particularly in the so-called segregated areas of the Stockholm region. The purpose was to gather relevant facts about the transition between school and working life for young people who have been raised in urban communities where immigrants make up a majority of the population. These communities are often described as segregated suburbs.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2006

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Locus 2006, 2 : 29-42.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2006

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

In: Skola, språk och storstad. Stockholm : Pocky, 2006. -.

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2006

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Huddinge : Södertörns högskola, 2006. (Utvärderingar av den nya storstadspolitiken ; 22)

FörfattarePubliceringsårÄmne
Ali Hajighasemi

Erik Ljungar

Jonas Lindström

Jenny Nilsson

Anna Ålund

Adolphe Lawson

Christina Axelsson

Dominika Polanska

Elin Vadelius

Lisa Kings

Sven E. O. Hort

Teresa Lindholm


Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2006

Institution/Centrumbildning

Historia och samtidsstudierSamhällsvetenskaper
ArkeologiSociologiStatsvetenskap

Forskarutbildningsområde

-

Huddinge : Södertörns högskola, 2005. ( ; )

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2005

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Huddinge : Södertörns högskola, 2004. (Utvärderingar av den nya storstadspolitiken ; 8)

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2004

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Huddinge : Södertörns högskola, 2003. (Delrapport i utvärderingen av Storstadssatsningen ; 2003:6)

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2003

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-

Huddinge : Södertörns högskola, 2002. (Working Paper ; 2002:2)

FörfattarePubliceringsårÄmne
Jonas Lindström

Östersjö- och Östeuropaanknytning

Nej
2002

Institution/Centrumbildning

Samhällsvetenskaper
Sociologi

Forskarutbildningsområde

-