Pedagogik A är en introduktion till pedagogik som vetenskapligt ämne och dess centrala begrepp. Vi belyser ämnet ur både historiska och samtida perspektiv. Du får diskutera klassiska och aktuella texter om utbildning, undervisning och fostran vilka är ämnets centrala teman. Du får även reflektera över din egen och andras kunskaps- och bildningsprocess.

I den första delkursen, Pedagogikens plats och platsens pedagogik, presenteras du för ämnet och dess framväxt i relation till andra ämnen. Du får även veta vad som utmärker en pedagogisk frågeställning.

I den andra delkursen, Tidlösa pedagogiska problem, får du fundera över klassiska pedagogiska dilemman som relationen mellan fostran och frihet och mellan individen och samhället.

Delkurs tre, Pedagogik från marginalen, har ett särskilt fokus på interkulturalitet och frågor om marginalisering, normalitet och avvikelser.

Under delkurs fyra, Pedagogiska frirum, får du undersöka pedagogiska frågor inom ungdomskultur, populärkultur, konst- och mediekultur samt kultur- och föreningsliv.

Arbetssätt

Under kursen har du cirka fyra timmar lärarledd undervisning i veckan. Utöver det har du grupparbeten och förväntas studera på egen hand. Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och observationsövningar. Du examineras genom individuella skrivuppgifter, muntliga redovisningar och aktivt deltagande på seminarier.

Du studerar tillsammans med ungefär 20-25 andra studenter. Ni delas in i mindre grupper för gruppuppgifter.