Kunskap och utforskning, 15 högskolepoäng
| Giltig fr.o.m.: | HT2021 |
|---|---|
| Giltig t.o.m.: | VT2022 |
| Beslutsdatum: | 2021-05-11 |
| Beslutad av: | ledningsgruppen cpk |
Arendt, Hannah, Om våld, Göteborg: Daidalos, 2004. (104 sid.)
Aristoteles, ”Bok VI ur Nikomachiska etiken”, i Lappalainen (red.) Klassiska texter om praktisk kunskap, Huddinge: Södertörn Studies in Practical Knowledge, 2014 (25 sid.). Ligger på studiewebben.
Bornemark, Jonna, Det omätbaras renässans: en uppgörelse med pedanternas världsherravälde, Stockholm: Volante, 2018, ss. 25-101, 261-280 (95 sid.)
Gadamer, Hans-Georg, ”Återerövrandet av det hermeneutiska grundproblemet” i Lappalainen (red.) Klassiska texter om praktisk kunskap, Huddinge: Södertörn Studies in Practical Knowledge, 2014, ss 161-212 (50 sid.)
Hammarén, Maria, Skriva – en metod för reflektion, Stockholm: Dialoger, 1995 (50 sid).
Henriksen, Jan‐Olav och Vetlesen, Arne Johan, Etik i arbete med människor, 2. Uppl. Lund: Studentlitteratur, 2001, ss. 169-243 (75 sid.).
Husserl, Edmund, Cartesianska meditationer: en inledning till fenomenologin, Göteborg: Daidalos, 1992, ss. 21-68, 99-151 (100 sid.).
Josefson, Ingela, Läkarens yrkeskunnande, Lund: Studentlitteratur, 1998 (90 sid.).
Kant, Immanuel, Grundläggning av sedernas metafysik. Göteborg: Daidalos, 1997 (94 sid).
Murdoch, Iris, “The idea of perfection” i The Sovereignty of Good, London: Routledge, paperback edition, 1985, ss. 1-45 (45 sid.).
Murdoch, Iris, ”Det godas supremati över andra begrepp” (övers. Kate Larson), i Cederberg (red.), Att läsa Platon, Eslöv: Brutus Östlings förlag, ss. 95-119 (24 sid.). Ligger på studiewebben.
Nilsson, Christian, ”Fronesis och den mänskliga tillvaron” i Bornemark och Svenaeus (red.), Vad är praktisk kunskap? Huddinge: Södertörn Studies in Practical Knowledge, 2009 (15 sid.). Ligger på studiewebben.
Noddings, Nell, “Why care about caring?” I Caring: a relational approach to ethics and moral education. University of California Press, 2013. (Urval om ca 20 sid.) Ligger på studiewebben.
Patočka, Jan, Inledning till fenomenologisk filosofi. Södertörn Philosophical Studies 15, ss. 23-33, 133-149, 211-219. (34 sid.) Finns tillgänglig i Diva-portalen.
Schön, Donald, ”Att lära ut konstnärlighet genom reflektion-i-handling”, i Lappalainen (red), Klassiska texter om praktisk kunskap, Huddinge: Södertörn Studies in Practical Knowledge, 2014, ss. 355-380 (25 sid.). Ligger på studiewebben.
Svenaeus, Fredrik, ”Vad är praktisk kunskap? En introduktion till ämnet och boken” i Bornemark och Svenaeus (red.), Vad är praktisk kunskap? Huddinge: Södertörn Studies in Practical Knowledge, 2009 (23 sid.). Ligger på studiewebben.
Polanyi, Michael, Den tysta dimensionen, Göteborg: Daidalos, 2013, ss. 9-51 (41 sid.).
Pröckl, Maria, ”Den omsörjande kroppen” i Tyngd, sväng och empatisk timing: Förskollärares kroppsliga kunskaper. Södertörn Doctoral Dissertations 170, ss. 153-176. (23 sid.) (Finns i Diva-portalen.)
Wittgenstein, Ludwig, Filosofiska undersökningar, Stockholm: Thales 1992, i urval (20 sid). Ligger på studiewebben.
Magisteruppsatser från tidigare år, sammanlagt ca 60 sid. Ligger på studiewebben.
(Sammanlagt ca 1000 sid).