Konst i det offentliga rummet, 7,5 högskolepoäng

Fastställande

Kursplanen är fastställd av Institutionsnämnden för kultur och lärande vid Södertörns högskola den 2016-09-06 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.

Behörighetskrav

Konstvetenskap A, B och C om vardera 30 högskolepoäng, eller angränsande ämne. Dessutom gymnasiekurs Sv B/Sv2 B eller motsvarande.

Lärandemål

Efter genomgången kurs kan studenten:

Kunskap och förståelse

• beskriva vad som kännetecknar förutsättningarna för konst i det offentliga rummet, utanför platser som inrättats särskilt för konstbetraktelse sÃ¥som museer och gallerier.
• identifiera och förstÃ¥ de olika relationer mellan centrala aktörer som aktiveras vid tillkomsten av, och i det historiska bruket, av offentliga konstverk.
• redogöra för och problematisera de sätt pÃ¥ vilket offentliga konstprojekt initieras, finansieras, gestaltas och genomförs.

Färdighet och förmåga

• självständigt identifiera nÃ¥gra teoretiska och metodologiska verktyg för förstÃ¥elsen och tolkningen av konst i offentlig miljö och processerna kring denna konst.
• analysera sÃ¥väl konstnärliga uttryck som demokratiprocesser i relation till offentlig konst.
• beskriva hur olika rumsliga aspekter, sÃ¥som gestaltningsmässiga, sociala och makt-relaterade, konstituerar offentlig konst.
• analysera olika aspekter pÃ¥ rumslighet i relation till konstruktionen av konst i det offentliga rummet.

Värderingsförmåga och förhållningssätt


• kritiskt värdera och vetenskapligt undersöka hur konstprojekt i offentlig miljö fungerar konstnärligt och rumsligt.
• kritiskt undersöka vilken roll offentlig konst tillskrivs, och hur den kan fungera, i demokratiska processer.

Innehåll, delkurser och examinationsmoment

I kursen kommer studenten analysera och kritiskt diskutera konstprojekt i det offentliga rummet, producerade såväl i institutionella som i autonoma sammanhang. Konsten analyseras utifrån rum-teoretiska modeller och studier görs av konkreta, empiriska exempel.

Seminarierna och föreläsningarna ger också en introduktion till metodologiska praktiker för empiriska studier och analys. Delkursen förbereder studenten för uppdrag som producent av konst i det offentliga rummet, konstkritiska uppdrag, eller utredningsuppdrag inom fältet. Den kan också utgöra en förberedelse för forskningsuppgifter inom området.

Undervisningens upplägg

Examination

• skriftlig hemtentamen
• obligatorisk närvaro vid studiebesök
• seminariedeltagande
• skriftliga individuella inlämningsuppgifter
• muntliga redovisningar grupp.

Missade seminarier och studiebesök kompenseras med skriftliga inlämningsuppgifter.

Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.

Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.

Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.