Filosofi, forskningsseminarium I, 7,5 högskolepoäng

Fastställande

Kursplanen är fastställd av Institutionsnämnden för kultur och lärande vid Södertörns högskola den 2018-02-22 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.

Behörighetskrav

Filosofie kandidatexamen samt kandidatuppsats i filosofi eller motsvarande. Dessutom gymnasiekurs Svenska 3/Svenska B eller motsvarande.

Lärandemål

Efter genomgången kurs kan studenten:

Kunskap och förståelse

• kontextualisera nÃ¥gon eller nÃ¥gra av filosofins forskningstraditioner
• självständigt och fördjupat redogöra för nÃ¥gon gren av det filosofiska forskningsfältet
• jämföra och kritiskt reflektera kring teorier och metoder för forskning pÃ¥ det filosofiska fältet och anknyta dessa till frÃ¥geställningar som behandlas under seminariet

Färdighet och förmåga

• pÃ¥ en avancerad nivÃ¥ beskriva, reflektera, och själv bidra till klargörandet av nÃ¥gra filosofiska problemställningar samt hur de kan tolkas i relation till aktuella samhällsfenomen
• självständigt formulera en vetenskaplig frÃ¥geställning med relevans för det filosofiska fältet och besvara denna med hjälp av lämpliga metoder
• kritiskt, historiskt och systematiskt analysera komplexa företeelser utifrÃ¥n fördjupade kunskaper inom det filosofiska forskningsfältet
• självständigt planera och genomföra ett mindre omfattande vetenskapligt forskningsarbete

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• beskriva och kritiskt granska villkoren för vetenskaplig verksamhet inom nÃ¥gon eller nÃ¥gra delar av det filosofiska fältet

Innehåll, delkurser och examinationsmoment

Kursen har formen av ett seminarium, lett av en av ämnets lärare, som för seminariet väljer ut ett filosofiskt tema eller område med anknytning till den egna forskningen. Temat kan vara såväl samtida som historiskt, men erbjuder en relativ stor frihet för studenternas del att själva välja litteratur och inriktning för examinationsarbetet. Under seminariet behandlas också frågor rörande filosofins olika metoder och genrer. På så sätt syftar seminariet till att förbereda studenterna för det självständiga masterarbetet.

Undervisningens upplägg

Examination

Examination sker genom författande av en kortare uppsats, samt genom muntlig presentation på seminariet. Seminarierna har obligatorisk närvaro.

Frånvaro från högst 20% av seminarierna kan kompenseras med skriftliga inlämningsuppgifter.

Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.

Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.

Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.