Historikerprogrammets introduktionskurs, 30 högskolepoäng
(Introduction to Bachelor program in historical sciences, 30 credits)
| Kurskod | 1195HI |
|---|---|
| Ämnesgrupp | Historia |
| Huvudområde | Historia |
| Fördjupning | G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav) |
| Ansvarig institution | Institutionen för historia och samtidsstudier |
| Utbildningsområde/n |
Humanistiska området 100%
|
| Ges endast inom följande program | Historikerprogrammet |
| Betygsalternativ på hel kurs | Tregradig skala |
| Utbildningsnivå | Grundnivå |
| Kursnivå | A |
| Undervisningsspråk | Svenska |
| Giltig fr.o.m. | Hösttermin 2019 |
Fastställande
Kursplanen är fastställd av Institutionsnämnden för historia och samtidsstudier vid Södertörns högskola den 2019-03-05 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Lärandemål
Efter genomgången kurs kan studenten
Kunskap och förståelse:
- uppvisa en grundläggande kunskap om och förståelse för kulturer, föreställningar och samhällen som skiljer sig från dagens
- redogöra för olika drivkrafter i samhället som påverkar den historiska och idéhistoriska utvecklingen utifrån ekonomiska, politiska, religiösa, sociala och kulturella aspekter
- diskutera olika vetenskapliga perspektivs betydelse i historisk och idéhistorisk forskning, exempelvis genus‑, klass‑ och etnicitetsperspektiv
- redogöra för och tillämpa grundläggande kunskaper om historisk och idéhistorisk metod, främst källkritik
Färdighet och förmåga:
- identifiera och diskutera historievetenskapliga problem med inriktning mot källkritik och metod
- diskutera ett historiskt och idéhistoriskt kunskapsstoff och presentera detta såväl muntligt som skriftligt
- inom ramen för en vetenskaplig seminariekultur diskutera olika historievetenskapliga perspektiv och tolkningar
- identifiera och förstå argument och problem utifrån idéhistoriska och historiska källmaterial
Värderingsförmåga och förhållningssätt:
- reflektera kring den akademiska miljön och dess bas i kritiskt tänkande
- uppvisa grundläggande insikter i olika slags historiesyner
- förstå betydelsen av hur olika val av perspektiv påverkar vår syn på det förflutna, och därmed också på såväl vår samtid som framtid.
- kritiskt reflektera över den historievetenskapliga kunskapens roll i samhället och människors ansvar för hur den används
Innehåll, delkurser och examinationsmoment
Kursen syftar till att ge studenten kunskap om historien och idéhistorien. Under kursen behandlas händelser och idéer av grundläggande betydelse för det mänskliga samhällets utveckling ur ett världshistoriskt perspektiv.
Kursen består av tre block där studenterna introduceras till historia och idéhistoria, såväl vad gäller händelser som idéer, processer och perspektiv. Kursen inleds med en introduktion till akademiska studier samt en världshistorisk översikt från antiken till nutiden. Därefter läser studenterna tre fördjupningskurser där fokus ligger på mer specifika historiska problematiker och forskningsområden. Kursen avslutas sedan med en färdighetstränande delkurs där studenterna får öva sig i att urskilja olika analytiska perspektiv och att reflektera över hur historiska kunskaper och erfarenhet används för olika syften i vår egen samtid. Vidare kommer studenten i kontakt med olika slags källmaterial och de källkritiska och metodiska problem som är knutna till dem.
Akademisk introduktion, 3 högskolepoäng
(Academic Introduction, 3 credits)
Delkursen introducerar det akademiska förhållningssättet och vad akademiska studier innebär. Såväl arbetet med olika typer av texter som det vetenskapliga samtalet och seminarieformen tas upp.
1001, Akademisk introduktion, 3 högskolepoäng
(Academic Introduction, 3 credits)
Betygsalternativ: Tregradig skalaKronologisk världshistorisk översikt, 7 högskolepoäng
(Chronological World History Overview, 7 credits)
Delkursen ger viktiga inblickar i världshistorien. Olika kulturer och samhällen genom historien studeras, med tonvikt på tiden före det moderna genombrottet. Särskilt fokus läggs på människors materiella livsvillkor, idéer och världsbilder. Betydelsen av kulturmöten och förändringsprocesser behandlas och problematiseras.
1002, Kronologisk världshistorisk översikt, 7 högskolepoäng
(Chronological World History Overview, 7 credits)
Betygsalternativ: Tregradig skalaModernitet i öst och väst, 5 högskolepoäng
(Modernity in the East and the West, 5 credits)
Delkursen är en fördjupning i modernitetens idéhistoria och dess konkreta historiska och genushistoriska aspekter och konsekvenser. Moderniteten lyfts fram och problematiseras i relation till framförallt en kristen och muslimsk kontext och dess konsekvenser både i öst och väst behandlas.
Delkursen består av föreläsningar och seminarier där såväl källtexter som vetenskapliga artiklar och böcker diskuteras.
1003, Modernitet i öst och väst, 5 högskolepoäng
(Modernity in the east and the west, 5 credits)
Betygsalternativ: Tregradig skalaIdeologi och motstånd, 5 högskolepoäng
(Ideology and resistance, 5 credits)
Delkursen behandlar ideologier, uppror, revolutioner, motstånd och strävan att förändra samhället utifrån ett underifrånperspektiv. Särskilt fokus läggs på rastänkandets idéhistoria och dess reella konsekvenser för t.ex. etniska minoriteter och ursprungsbefolkningar, samt på människors kritik och motstånd mot det. Delkursen består av föreläsningar och seminarier där såväl källtexter som vetenskapliga och populärvetenskapliga texter diskuteras.
1004, Ideologi och motstånd, 5 högskolepoäng
(Ideology and resistance, 5 credits)
Betygsalternativ: Tregradig skalaDemokrati, medier och offentlighet, 5 högskolepoäng
(Democracy, Media and the Public Sphere, 5 credits)
Delkursen behandlar den mediehistoriska utvecklingen och framväxten av en modern offentlighet från slutet av 1600-talet och framåt, samt hur nya medier under 1800-, 1900- och början av 2000-talet bidragit till att förändra villkoren för politiskt deltagande, identitetsskapande och meningsutbyte. Delkursen består av föreläsningar och seminarier där såväl källtexter som vetenskapliga och populärvetenskapliga texter diskuteras.
1005, Demokrati, medier och offentlighet, 5 högskolepoäng
(Democracy, Media and the Public Sphere, 5 credits)
Betygsalternativ: Tregradig skalaMinnes- och rättighetspolitik, 5 högskolepoäng
(Memory Politics and Civil Rights Policy, 5 credits)
Delkursen behandlar hur idéer, skeenden och händelser i det förflutna uppmärksammas, omvärderas, förmedlas och används för politiska syften av såväl professionella historiker som andra debattörer och samhällsaktörer. Särskilt fokus läggs på hur historiska tilldragelser görs till föremål för minnes- och rättighetspolitiska initiativ med bäring på vår egen samtid, t.ex. i form av statliga upplysningskampanjer kring förflutna oförrätter samt fenomen som försonings- och sanningskommissioner. Delkursen består av föreläsningar, studiebesök och seminarier där såväl källtexter som vetenskapliga och populärvetenskapliga texter diskuteras.
1006, Minnes- och rättighetspolitik, 5 högskolepoäng
(Memory Politics and Civil Rights Policy, 5 credits)
Betygsalternativ: Tregradig skalaUndervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och övningar. Undervisning kan komma att förläggas utanför högskolan, till exempel på arkiv eller museer.
Examination
För samtliga delkurser krävs aktivt deltagande vid obligatoriska seminarier.
Missat seminarium kan, efter anvisningar från kursansvarig, kompenseras med skriftlig eller muntlig kompensationsuppgift. Dock kan maximalt 20% frånvaro från obligatorisk undervisning per delkurs kompenseras på detta sätt om kursen ska anses vara fullgjord.
För de enskilda delkurserna gäller dessutom:
1001 Akademisk introduktion:
- Seminarier
- Skriftlig inlämningsuppgift
1002 Kronologisk världshistorisk översikt:
- Seminarier
- Hemtentamen
- Skriftlig inlämningsuppgift
1003 Modernitet i öst och väst:
- Seminarier
- Skriftliga inlämningsuppgifter
1004 Ideologi och motstånd:
- Seminarier
- Skriftliga inlämningsuppgifter
1005 Demokrati, medier och offentlighet:
- Seminarier
- Skriftliga inlämningsuppgifter
1006 Minnes‑ och rättighetspolitik:
- Seminarier
- Skriftliga inlämningsuppgifter
För betyget Väl godkänd (VG) på hel kurs krävs motsvarande betyg på minst hälften av högskolepoängen med betygsalternativ U/G/VG.
Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.
Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.
Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen
Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.
Övrigt
Kursen utgör även fördjupning på grundnivå (G1N) inom huvudområdet idéhistoria.