Verksamhetsförlagd utbildning 1, förskola, erfarenhetsbaserad, 2,5 högskolepoäng

Fastställande

Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningens kursplanenämnd vid Södertörns högskola den 2020-10-09 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.

Behörighetskrav

Studenten ska vara antagen till Förskollärarutbildning med interkulturell profil, erfarenhetsbaserad, 210 högskolepoäng

Lärandemål

Efter genomgången kurs kan studenten:

Kunskap och förståelse

• beskriva de egna erfarenheterna av förskoleverksamhet samt relatera dessa erfarenheter till förskolläraruppdraget och till historiska, politiska och teoretiska perspektiv

Färdighet och förmåga

• använda historiska, politiska och teoretiska perspektiv i relation till en upplevd problematik i förskoleverksamhet inom ramen för en skriftlig inlämningsuppgift.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• motivera och kommunicera val och avvägningar utifrÃ¥n egna erfarenheter och i relation till förskollärarprofessionen med hjälp av historiska, politiska och teoretiska perspektiv

Innehåll, delkurser och examinationsmoment

Kursen tar sin utgångspunkt i studentens erfarenheter av arbete i förskolans verksamhet och i frågan om hur dessa erfarenheter kan synliggöras och förstås i relation till förskolläraruppdraget samt i relation till historiska, politiska och teoretiska perspektiv.

Undervisningens upplägg

Kursen löper över hela terminen och studenten vistas på VFU-platsen minst och motsvarande åtta (8) dagar under terminen. I kursen ingår även högskoleförlagda seminarier.

Examination

1001 VFU 1: Förskolläraruppdraget - erfarenhet i sammanhang, 2,5 högskolepoäng.

Kursen examineras genom studentens prestationer under VFU-perioden, seminariedeltagande, individuell skriftlig inlämningsuppgift samt muntlig presentation.

Maximalt fem missade dagar under VFU kan tas igen vid annat tillfälle, vilket i normalfallet ska ske inom 15 arbetsdagar efter ordinarie kursslut. Högst 1 missat seminarietillfälle kan kompenseras med muntliga och skriftliga uppgifter enligt lärarens instruktioner. Rätten att examineras på kursen begränsas av resursskäl till totalt två examinationstillfällen (inklusive det ordinarie examinationstillfället). Student som har genomgått ett examinationstillfälle utan godkänt resultat har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det.

I undantagsfall kan högskolan avbryta studentens VFU i förtid och utan dröjsmål. Detta kan ske om studenten under VFU uppträder synnerligen olämpligt eller visar prov på grov oskicklighet, alternativt på ett väsentligt sätt bryter mot gällande regelverk rörande VFU. Om studentens VFU av ovannämnda skäl avbryts i förtid ska studenten ges betyget underkänd på kursen. Skälen till att VFU avbryts ska finnas tydligt dokumenterade och studenten ska genom samtal informeras om underkännandet och gällande regler för omexamination, samt om möjligheten att vända sig till studentkårens studentombud för stöd. Underkänd eller avbruten VFU-kurs måste göras om i sin helhet.

Inför nytt examinationstillfälle för VFU kan examinator föreskriva prövning av studentens lämplighet och personliga förutsättningar för nytt tillträde till kursen. Vid beslut om sådan prövning ska examinator även upprätta en individuell handlingsplan för studenten. Handlingsplanen ska ange de kunskaper och färdigheter studenten behöver tillägna sig för att godkännas på prövningen, former och tidsplan för prövningen, samt vilket stöd som finns tillgängligt för studenten. Studenten har rätt till två prövningstillfällen per år.

Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.

Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.

Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.