Organisationer och institutioner, 7,5 högskolepoäng
(Organizations and Institutions, 7.5 credits)
| Kurskod | 430003D |
|---|---|
| Forskarutbildningsämne | Mångvetenskap |
| Ansvarig institution | Institutionen för samhällsvetenskaper |
| Forskarutbildningsområde/n | Politik, ekonomi och samhällets organisering |
| Betygsalternativ på hel kurs | G |
| Utbildningsnivå | Forskarnivå |
| Undervisningsspråk | Engelska |
| Giltig fr.o.m. | Andra halvår 2022 |
Fastställande
Kursplanen är fastställd av forsknings- och forskarutbildningsutskottet vid Södertörns högskola den 2022-05-31 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen
Behörighetskrav
Antagen till forskarutbildning
Lärandemål
Efter genomgången kurs kan doktoranden:
- identifiera, presentera och kritiskt granska centrala debatter inom såväl klassisk som modern institutionell teori och organisationsteori,
- identifiera, presentera och kritiskt granska relationer mellan organisationer och institutioner,
- analysera och jämföra olika perspektiv inom forskning om organisationer och institutioner,
- på en fördjupad nivå tillämpa organisationsteoretiska och institutionella perspektiv i analyser av sociala fenomen,
- med utgångspunkt i institutionell teori och organisationsteori självständigt kunna formulera forskningsproblem,
- inta ett självständigt, kritiskt och analytiskt förhållningssätt till olika perspektiv i såväl institutionell teori som organisationsteori, samt
- reflektera kring möjligheter och begränsningar med olika teoretiska perspektiv på organisationer och institutioner.
Innehåll, delkurser och examinationsmoment
Kursen ger ett mångvetenskapligt perspektiv på såväl etablerade som framväxande teorier om institutioner och organisationer. Den syftar till att ge djup och bred kunskap om organisationer och institutioner samt institutions- och organisationsteoriernas relevans för att analysera samhällsvetenskapliga fenomen.
Undervisningens upplägg
Kursen ges som en serie tematiska sessioner av forskare. Varje session startar med en miniföreläsning. Efter föreläsningen diskuterar deltagarna sessionens innehåll.
Doktorander som deltar i kursen ges möjlighet att knyta sin egen forskning till kursens innehåll och frågeställningar.
Examination
Muntliga presentationer, aktivt seminariedeltagande, skriftliga individuella inlämningsuppgifter samt skriftlig hemtentamen.
Frånvaro från högst två (2) seminarier kan kompenseras med skriftliga inlämningsuppgifter i enlighet med kursansvarigs anvisningar.
Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.
Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.
Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen
Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.