Informatik A, inriktning Digital affärsutveckling, 30 högskolepoäng

Fastställande

Kursplanen är fastställd av Institutionsnämnden för naturvetenskap, miljö och teknik vid Södertörns högskola den 2026-01-28 .

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Lärandemål

Efter genomgången kurs kan studenten:

Kunskap och förståelse

• redogöra för hur digitaliseringen pÃ¥verkar konsumenter, verksamheter och samhällen,
• beskriva informatikämnets (information systems) grundläggande teori och begrepp, dess historik och ett urval av centrala forskningsteman,
• förklara hur digitalisering kan nyttjas som en strategisk resurs för att skapa värde i verksamheter och vid affärsutveckling via ett sociotekniskt perspektiv och systemtänkande,
• beskriva hur digitaliseringen pÃ¥verkar verksamheters roll pÃ¥ marknader och i digitala ekosystem inklusive strategier inom e‑handel, digital marknadsföring och CRM (kundrelationhantering),
• redogöra för hur verksamheter kan analyseras, utvecklas och styras genom en kombination av verksamhetsprocesser, information och digital teknik i enlighet med formulerade digitala verksamhets‑ och affärsstrategier,
• beskriva metoder och tekniker för AI‑augmenterade arbetssystem samt dessas pÃ¥verkan pÃ¥ arbetets utformning och utveckling.

Färdigheter och förmåga

• tillämpa ett urval av metoder och verktyg i samband med digital affärsutveckling, verksamhetsarkitektur, digital affärsstrategi och AI‑augmenterade arbetssystem,
• applicera grundläggande färdigheter i att använda metoder för analys och problemlösning i samband med informatik och digital affärsutveckling, inklusive skriftlig och muntlig rapportering,
• analysera och modellera verksamhetsprocesser och dess IT‑stöd,
• uppvisa grundläggande färdigheter i att skriva vetenskaplig sakprosa,
• modellera och skapa databaser för transaktionsstödjande verksamhetssystem.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• exemplifiera digitaliseringens roll med hänsyn till vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
• tillämpa ett reflekterande förhÃ¥llningssätt till omrÃ¥det digital affärsutveckling, speciellt kring digitaliseringens roll vid verksamhetsutveckling som rör affärsstrategier och arbetsprocesser.

Innehåll, delkurser och moduler

Kursen behandlar grundläggande kunskap om informatik (Information systems) med en inriktning mot digital affärsutveckling. Fokus ligger på den dubbla kompetens som behövs för att kunna dra nytta av nya möjligheter inom digitalisering och digitala verktyg ur ett verksamhetsorienterat och affärsmässigt perspektiv. Undervisningen tar sin utgångspunkt i aktuell kunskap om digitalisering i verksamhet och samhälle, både från den etablerade mobilitetseran och den nya eran kring artificiell intelligens (AI). Kursen utmärks av att den kontinuerligt kombinerar ett analytiskt och teoretiskt arbetssätt med praktiska färdighetsövningar. I kursen studeras praktiska exempel från näringsliv och verksamheter som en viktig del av undervisningen. Kursen introducerar tre vetenskapliga delområden som bildar en grund för fortsatta studier inom informatik vid Södertörns högskola: digital affärsstrategi, verksamhetsarkitektur och digitalisering, samt AI inom verksamheter. Kursen består av följande delkurser:

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker i form av föreläsningar, workshoppar, seminarier, tekniska övningar, digitalt assisterande lärande och projekt, individuellt såväl som i grupp. Undervisning på engelska kan förekomma.

Examination

Introduktion till digital affärsutveckling:

1001 Uppgifter:

• Deltagande vid obligatoriska föreläsningar
• Deltagande vid workshoppar
• Muntliga presentationer i grupp
• Skriftliga och tekniska inlämningsuppgifter i grupp
• Individuellt digitalt assisterat lärande

1002 Teori:

• Skriftlig salstentamen

Digital affärsstrategi: e‑handel, digital marknadsföring och CRM

1003 Uppgifter:

• Deltagande vid obligatoriska föreläsningar
• Deltagande vid seminarier
• Muntliga presentationer i grupp
• Skriftliga och tekniska inlämningsuppgifter i grupp
• Individuellt digitalt assisterat lärande

1004 Teori:

• Skriftlig salstentamen

Verksamhetsarkitektur och digitalisering

1005 Uppgifter:

• Deltagande vid obligatoriska föreläsningar
• Deltagande vid workshoppar och seminarier
• Muntliga presentationer i grupp
• Skriftliga och tekniska inlämningsuppgifter i grupp
• Individuellt digitalt assisterat lärande

1006 Teori:

• Skriftlig salstentamen

AI‑augmenterade arbetssystem:

1007 Uppgifter:

• Deltagande vid obligatoriska föreläsningar
• Deltagande vid workshoppar
• Skriftliga och tekniska inlämningsuppgifter i grupp
• Individuellt digitalt assisterat lärande

1008 Studie:

• Skriftliga inlämningsuppgifter i grupp
• Deltagande i handledning
• Muntliga redovisningar i grupp

För slutbetyget väl godkänd på hela kursen krävs betyget väl godkänd på mer än 13,5 högskolepoäng.

Obligatoriska föreläsningar, workshoppar och seminarium (1001, 1003, 1005 och 1007) kan ersättas med skriftlig inlämningsuppgift efter första ordinarie examinationstillfälle. Uppgiften ska vara pedagogiskt och omfångsmässigt motsvarande den uppgift som kompenseras.

Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.

Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.

Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.