Forskningsmetoder, 7,5 högskolepoäng
(Research Methods, 7.5 credits)
| Kurskod | MJ015A |
|---|---|
| Ämnesgrupp | Miljövetenskap |
| Huvudområde | Miljövetenskap |
| Fördjupning | A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav) |
| Ansvarig institution | Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik |
| Utbildningsområde/n |
Naturvetenskapliga området 50%
Samhällsvetenskapliga området 50% |
| Betygsalternativ på hel kurs | AF |
| Utbildningsnivå | Avancerad nivå |
| Undervisningsspråk | Engelska |
| Giltig fr.o.m. | Hösttermin 2023 |
Fastställande
Kursplanen är fastställd av Institutionsnämnden för naturvetenskap, miljö och teknik vid Södertörns högskola den 2022-12-07 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.
Behörighetskrav
Kandidatexamen i naturvetenskap, samhällsvetenskap eller humaniora med minst 90 högskolepoäng med relevans för miljö, hållbarhet eller global utveckling. Dessutom krävs gymnasiekurs Engelska 6.
Lärandemål
Efter genomgången kurs kan studenten:
- Beskriva och värdera styrkor och begränsningar i kvalitativa respektive kvantitativa metoder inom miljövetenskapliga studier
- Kritiskt granska hur metodval kan ge upphov till olika typer av begränsningar och osäkerheter i empiriska resultat
- Analysera hur val av metod inom miljövetenskapliga studier kan leda till olika typer av etiska frågeställningar och utmaningar
Innehåll, delkurser och examinationsmoment
Undervisningen tar upp hur olika metodologier och metoder förhåller sig till olika forskningsproblem inom miljövetenskapliga studier. Särskild vikt läggs på jämförelser av olika vetenskapliga metoder. På kursen diskuteras huvudsakligen övergripande metodaspekter, exempelvis val av fall, olika sätt att samla in och analysera data, generaliseringsmöjligheter, reliabilitet, validitet och etik, allt i relation till forskningsdesign.
1001,
Forskningsmetoder,
7,5 högskolepoäng
(Research Methods,
7.5 credits)
Betygsalternativ:
AF
Undervisningens upplägg
Föreläsningar och seminarier.
Examination
- Muntliga presentationer på seminarierna.
- Individuella skriftliga inlämningsuppgifter.
Frånvaro från högst 50% av seminarierna kan, efter instruktion från examinerande lärare, kompenseras med skriftliga inlämningsuppgifter. Kompenserande uppgifter måste lämnas in inom ett år efter avslutad kurs.
Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.
Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.
Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen
Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.