Hälsomanagement, 180 högskolepoäng

Fastställande

Utbildningsplanen är fastställd av Fakultetsnämnden vid Södertörns högskola den 2024-06-05 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet
Du behöver också ha: Matematik 3b eller 3c eller Matematik C, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2
Eller: Matematik fortsättning nivå 1b eller fortsättning nivå 1c, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1+1a2 eller motsvarande

Programspecifika lärandemål

Efter genomgången utbildning kan studenten:

Kunskap och förståelse

• redogöra för hälsosektorns omfattning, sammansättning, funktion och betydelse ur hälsovetenskapliga och samhällsvetenskapliga perspektiv,
• redogöra för företagsekonomisk och hälsovetenskaplig teoribildning,
• redovisa kunskaper i nationell och internationell juridik av relevans för hälsoomrÃ¥det,
• redogöra för hur verksamheter organiseras, finansieras, styrs och marknadsförs samt beskriva tillhörande teorier och modeller,
• redovisa fördjupade kunskaper inom ett eget valt ämnesomrÃ¥de inom företagsekonomisk teoribildning,
• redogöra för ledarskap utifrÃ¥n socialpsykologiskt, pedagogiskt, samt organisations‑ och ledarskapsteoretiskt perspektiv,

Färdighet och förmåga

• identifiera, formulera, strukturera, analysera och lösa sÃ¥väl praktiska som teoretiska företagsekonomiska och hälsovetenskapliga problem,
• leda, driva, och utveckla hälsoverksamhet, inom privat, offentlig och ideell sektor, utifrÃ¥n företagsekonomisk och hälsovetenskaplig teoribildning,

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• omdömesmässigt urskilja och kritiskt förhÃ¥lla sig till samhällsfenomen av ekonomisk och hälsomässig karaktär,
• beakta etiska spörsmÃ¥l i relation till hälsa och företagsekonomi i samhället, pÃ¥ lokal, nationell och global nivÃ¥.

Examensmål utifrån Högskoleförordningen (1993:100), bilaga 2

För kandidatexamen ska studenten även:

Kunskap och förståelse

• visa kunskap och förstÃ¥else inom huvudomrÃ¥det för utbildningen, inbegripet kunskap om omrÃ¥dets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom omrÃ¥det, fördjupning inom nÃ¥gon del av omrÃ¥det samt orientering om aktuella forskningsfrÃ¥gor.

Färdighet och förmåga

• visa förmÃ¥ga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frÃ¥geställningar och situationer,
• visa förmÃ¥ga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
• visa förmÃ¥ga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och
• visa sÃ¥dan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det omrÃ¥de som utbildningen avser.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmÃ¥ga att inom huvudomrÃ¥det för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
• visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
• visa förmÃ¥ga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.

Användbarhet

Efter utbildningen kan studenterna verka som strategiska ledare, förvaltare, utredare, analytiker, samordnare och utvecklare, dels av organisationer med hälsa som verksamhetsområde (hälsoverksamheter), dels för hälsa och välmående inom olika typer av privata, offentliga och ideella verksamheter.

De management‑kompetenser studenterna utvecklar, exempelvis gällande organisation, ledarskap, marknadsföring, kommunikation, redovisning, finansiering, kalkylering och vetenskapligt arbete kan därtill användas i en mångfald av yrkesroller, inom olika typer av verksamheter.

Examen

Examensbenämning:

Filosofie kandidatexamen med huvudomrÃ¥de företagsekonomi 

Degree of Bachelor of Science in Business Administration

Krav för examen:

Kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng, varav minst 90 högskolepoäng med successiv fördjupning inom huvudområdet företagsekonomi. Inom huvudområdet skall studenten ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om 15 högskolepoäng.  

Programbeskrivning

Programmet syftar till att studenterna ska utveckla kompetens för att kunna leda, driva och utveckla: (1) organisationer med hälsa som verksamhetsområde (hälsoverksamheter), samt (2) hälsofrämjande arbete inom olika typer av verksamheter.

Programmets innehåll kan delas in i fyra övergripande teman: (1) Hälsovetenskap, (2) Management för hälsa, (3) Företagsekonomi, samt (4) Vetenskapsteori och vetenskaplig metod.

Inom temat Hälsovetenskap behandlas hur hälsa kan förstås på individ‑, grupp‑, organisations‑ och samhällsnivå, utifrån fysiologiska, psykologiska, sociala och kulturella perspektiv. Förståelsen omfattar aspekter som: vad hälsa innebär, vad som främjar och motverkar hälsa, vilka förutsättningar för hälsa det finns, samt vilken betydelse hälsa har för olika aktörer på olika nivåer.

Inom temat Management för hälsa behandlas hur man kan arbeta strategiskt med att leda, driva och utveckla, dels hälsoverksamheter, dels hälsofrämjande arbete inom olika typer av verksamheter, utifrån ekonomiska, sociala, psykologiska, pedagogiska, organisatoriska och juridiska perspektiv.

Inom temat Företagsekonomi behandlas hur olika företag och andra organisationer fungerar i samhället, och hur man kan arbeta med företagande, ekonomistyrning, redovisning, investering, finansiering och marknadsföring inom dessa organisationer.

Inom temat Vetenskapsteori och vetenskaplig metod behandlas hur vetenskap kan förstås, inklusive olika vetenskapliga traditioner, samt hur vetenskapligt arbete kan och bör bedrivas.

I flera av programmets kurser kombineras flera av ovan nämnda teman i samma kurs.

Inom ramen för programmet läser studenterna kurser i företagsekonomi och hälsovetenskap. Programmet har således en mångvetenskaplig karaktär. Genom att kurserna inom de olika ämnena alterneras utvecklar studenterna förmåga att förhålla sig till olika vetenskaps‑ och tanketraditioner.

Programmet är ett samarbete mellan Södertörns högskola och Gymnastik‑ och idrottshögskolan, där kurserna i företagsekonomi sker vid Södertörns högskola och kurserna i hälsovetenskap sker vid Gymnastik‑ och idrottshögskolan.

Utbildningen avslutas med ett självständigt arbete i ämnet företagsekonomi.

Kurser som obligatoriskt ingår i programmet

Kurser som ges vid Södertörns högskola, totalt 90 hp:

• Företagsekonomi A, 30 hp
• Företagsekonomi B, 30 hp
• Företagsekonomi C, 30 hp

Kurser som ges vid Gymnastik‑ och idrottshögskolan, totalt 90 hp:

• Introduktion till hälsovetenskap, 7.5 hp
• Organisationsutveckling för hälsa, 7.5 hp
• Folkhälsa, 7.5 hp
• Hälsa och samhälle, 7.5 hp
• Media och kommunikation för hälsa, 7.5 hp
• Ledarskap och arbetsmiljö för hälsa, 7.5 hp
• Hälsoekonomi, 7.5 hp
• HÃ¥llbar hälsa, 7.5 hp
• Hälsojuridik, 7.5 hp
• Stress, ohälsa och utmattning, 7.5 hp
• Hälsoprojekt, 15 hp

Student som följer utbildningsprogrammet är garanterad plats pÃ¥ de obligatoriska kurser som ges inom ramen för programmet alternativt pÃ¥ nÃ¥gon av de inriktningar/kurser som ges inom programmet (se Övrigt, gällande behörighet).

Kurser som kan ingå i programmet

Studenten har alltid platsgaranti på ett urval kurser som motsvarar upp till heltidsstudier, dock inte med garanti på förstahandsval. För behörighet se respektive kursplan.

Självständigt arbete

Självständigt examensarbete omfattande 15 högskolepoäng i form av kandidatuppsats inom företagsekonomi.

Tillgodoräknande av tidigare utbildning

Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller verksamhet kan godtas för tillgodoräknande inom programmet.

Övrigt

Utbildningsplanens behörighetskrav har 2025-06-17 anpassats till införandet av ämnesbetyg i gymnasieskolan. Anpassningen har genomförts av gemensam förvaltning, enligt rektorsbeslut om anpassning av behörighetskrav till införandet av ämnesbetyg i gymnasieskolan och komvux (diarienummer 1047-1.1.2-2025).

För behörighet till kurser inom programmet, se respektive kursplan.