Psykologi C, 30 högskolepoäng

Fastställande

Kursplanen är fastställd av Institutionsnämnden för samhällsvetenskaper vid Södertörns högskola den 2022-12-15 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen. Kursplanen har reviderats av Institutionsnämnden för samhällsvetenskaper vid Södertörns högskola den 2023-10-12.

Behörighetskrav

Psykologi A och B om vardera 30 högskolepoäng eller motsvarande.

Lärandemål

Efter genomgången kurs kan studenten:

Kunskap och förståelse:

• redogöra för centrala teorier och det aktuella forskningsläget rörande en självständigt vald psykologisk frÃ¥geställning
• redogöra för och jämföra olika kvantitativa och kvalitativa forskningsmetoder
• beskriva hur psykologisk forskning kan pÃ¥verka hÃ¥llbarhet och Agenda 2030
• problematisera forskning utifrÃ¥n etiska riktlinjer

Färdighet och förmåga:

• planera, genomföra och presentera ett självständigt arbete i psykologi inom givna tidsramar
• söka, utvärdera och kritiskt tolka vetenskapliga källor
• genomföra och motivera analyser av statistiska och textbaserade datamaterial
• självständigt granska och opponera pÃ¥ en annan students självständiga arbete
• självständigt presentera och diskutera vetenskapliga texter i dialog med olika grupper

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• integrera ett kritiskt och etiskt förhÃ¥llningssätt i den egna forskningsprocessen
• utvärdera kvaliteten i vetenskapliga texter
• kritiskt reflektera kring forskarens roll i forskningsprocessen och i samhället

Innehåll, delkurser och examinationsmoment

Kursen består av tre delkurser: C‑uppsats, Metod och dataanalys II samt Teoretisk och metodologisk fördjupning. Kursens övergripande syfte är att ge fördjupade kunskaper och färdigheter i empirisk forskning inom psykologi.

Metod och dataanalys II och Teoretisk och metodologisk fördjupning utgör en förberedelse inför uppsatsarbetet (C‑uppsats) och behandlar framför allt vetenskapsteori, dataanalys, testmetodik, litteratursökning, kritisk läsning och granskning av vetenskapliga texter. Både kvalitativ och kvantitativ metodik behandlas. Kursens övergripande syfte är att integrera kunskaper och färdigheter om forskningsprocessens olika steg med relevanta ämneskunskaper, formulering av syfte och frågeställning, design, metod, analys, skriftlig rapportering och kritisk granskning. Kursen avslutas med genomförande av ett vetenskapligt arbete (C‑uppsats).

Delkurserna listas i alfabetisk ordning.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och handledning.

Examination

C‑uppsats 15 högskolepoäng

1001, C‑uppsats, 15 högskolepoäng

• Ett skriftligt självständigt vetenskapligt arbete (C‑uppsats) samt opponering pÃ¥ en annan uppsats och försvar av den egna uppsatsen vid ett särskilt seminarietillfälle.

Metod och dataanalys II, 7,5 högskolepoäng

1002, Metod och dataanalys II, Statistik, 4.5 högskolepoäng

• Skriftlig salstentamen
• Seminariedeltagande
• Skriftliga inlämningsuppgifter

1003, Metod och dataanalys II, Testmetodik, 3 högskolepoäng

• Seminariedeltagande
• Skriftliga inlämningsuppgifter

Teoretisk och metodologisk fördjupning, 7,5 högskolepoäng

1004, Teoretisk och metodologisk fördjupning, 7.5 högskolepoäng

• Seminariedeltagande
• Individuella skriftliga inlämningsuppgifter
• En individuell digital tentamen.

Enstaka missade seminarier kan efter instruktion från delkursansvarig, kompenseras med skriftliga inlämningsuppgifter. Detta gäller dock inte slutseminariet på uppsatskursen där studenten ska försvara sitt arbete och opponera på en annan students arbete. Detta seminarium kräver aktivt deltagande och kan inte kompenseras på annat sätt.

För betyget Godkänd på hela kursen krävs minst betyget Godkänd på samtliga delprov. För slutbetyget Väl Godkänd på hela kursen krävs betyget Väl Godkänd på minst 19,5 högskolepoäng.

Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.

Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.

Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.