Ledarskap, professionsutveckling och förhållningssätt, 7,5 högskolepoäng
(Leadership, Attitudes and Professional Development, 7.5 credits)
| Kurskod | SA021A |
|---|---|
| Ämnesgrupp | Socialt arbete och social omsorg |
| Huvudområde | Socialt arbete |
| Fördjupning | A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav) |
| Ansvarig institution | Institutionen för samhällsvetenskaper |
| Utbildningsområde/n |
Samhällsvetenskapliga området 25%
Vårdområdet 75% |
| Betygsalternativ på hel kurs | Tregradig skala |
| Utbildningsnivå | Avancerad nivå |
| Undervisningsspråk | Svenska |
| Giltig fr.o.m. | Hösttermin 2025 |
Fastställande
Kursplanen är fastställd av Institutionsnämnden för samhällsvetenskaper vid Södertörns högskola den 2025-03-13 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.
Behörighetskrav
Socionomexamen eller kandidatexamen med minst 90 högskolepoäng i fördjupning inom ett samhällsvetenskapligt huvudområde. Du behöver också ha Svenska 3, eller motsvarande.
Lärandemål
Efter genomgången kurs kan studenten:
- identifiera och tolka den komplexa relationen mellan ledning, styrning och socialarbetaryrkets professionaliseringssträvanden,
- förklara och analysera hur ledning och styrning samspelar med socialarbetares arbetsförhållanden och psykosociala arbetsmiljö,
- motivera och tillämpa relevanta teorier och metoder kring ledarskap, styrning, stress och gruppsykologi i det sociala arbetet,
- identifiera och analysera orienteringar inom det sociala arbetets professionaliseringssträvanden och vilken betydelse dessa får för möjligheten att möta individers och gruppers olika behov,
- kritiskt reflektera över hur egna förhållningssätt och värderingar inverkar på lagarbete och samverkan med andra,
- definiera och värdera hur självkännedom och ett professionellt förhållningssätt relaterar till psykosocial arbetsmiljö, stress och hälsa,
- värdera sin egen professionaliseringsprocess och utreda behov av ytterligare utvecklingsområden i den egna personliga professionella utvecklingen.
Innehåll, delkurser och examinationsmoment
Kursen behandlar ledarskap och professionalisering inom det sociala arbetet, socialarbetarens arbetsförhållanden och förutsättningar inom människobehandlande organisationer. Särskilt fokus ägnas psykosocial arbetsmiljö samt stress och hälsa på arbetsplatsen utifrån ett gruppsykologiskt perspektiv. Genom övningar utvecklar studenten sin förståelse för olika roller i ett arbetslag och för ledarskapets utmaningar.
1001,
Ledarskap, professionsutveckling och förhållningssätt,
7,5 högskolepoäng
(Leadership, Attitudes and Professional Development,
7.5 credits)
Betygsalternativ:
Tregradig skala
Utbildningsområde/n:
Samhällsvetenskapliga området
100%
Undervisningens upplägg
Kursen bedrivs i form av föreläsningar, workshops, grupparbeten och seminarier.
Examination
Kursen examineras genom skriftlig hemtentamen, skriftliga inlämningsuppgifter samt deltagande vid workshops och seminarier.
Frånvaro från enstaka workshops och seminarier kan kompenseras med uppgifter i enlighet med examinators instruktioner. Uppgiften ska vara pedagogiskt och omfångsmässigt motsvarande den uppgift som ska kompenseras.
Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.
Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.
Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen
Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.