Kreativt skrivande i klassrummet. Didaktiska verktyg för gymnasieläraren i svenska, 7,5 högskolepoäng
(Creative Writing in the Classroom: Didactic Tools for Upper Secondary School Teachers in Swedish, 7.5 credits)
| Kurskod | SV005A |
|---|---|
| Ämnesgrupp | Svenska/nordiska sprÃ¥k |
| Huvudområde | Svenska |
| Fördjupning | AXX (Avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras) |
| Ansvarig institution | Institutionen för utbildningsvetenskap |
| Utbildningsområde/n |
Humanistiska området 100%
|
| Betygsalternativ på hel kurs | Tvågradig skala |
| Utbildningsnivå | Avancerad nivå |
| Undervisningsspråk | Svenska |
| Giltig fr.o.m. | Hösttermin 2025 |
Fastställande
Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden vid Södertörns högskola den 2025-02-17 enligt bestämmelserna i högskoleförordningen.
Behörighetskrav
Ämneslärarexamen med undervisningsämne Svenska eller Svenska som andrasprÃ¥k, eller motsvarande Lärarexamen. Du behöver ocksÃ¥ ha Svenska 3, eller motsvarande.
Lärandemål
Efter genomgången kurs kan studenten:
Kunskaper och förståelse
- muntligt, skriftligt redogöra för fördjupad förtrogenhet med det kreativa skrivandets teoretiska och metodiska grunder,
Färdighet och förmåga
- identifiera samt tillämpa hur kreativt skrivande kan bidra till ett ökat engagemang för läsning av skönlitteratur samt ökad kritisk medvetenhet,
- formulera elevanpassad muntlig och skriftlig formativ respons utifrån vedertagna och beprövade metoder inom kreativt och skönlitterärt skrivande,
- konstruera undervisningsupplägg utifrån egen praktisk erfarenhet och teoretiskt grundad skrivpedagogik,
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- muntligt och skriftligt reflektera över kopplingen mellan det egna kreativa skrivandet och textförståelse av skönlitterära genrer,
- reflektera över det kreativa skrivandets möjligheter och begränsningar, dess roll i undervisningen samt lärarens ansvar för hur den används.
Innehåll, delkurser och examinationsmoment
Kursen syftar till att fördjupa kunskaper om kreativt skrivande inom de olika skönlitterära genrerna dramatik, lyrik och prosa för elever i de högre skolformerna, högstadium och gymnasium.
Kursens bygger på praktiska övningar, grundade i forskning kring skrivprocessen samt författares essäer om det egna skrivandet. Kursen tar upp det kreativa skrivandet som metod för textförståelse. Kursdeltagarna genomför själva skrivövningar, ger respons och planerar undervisningsupplägg, utifrån olika metoder i kreativt skrivande.
1001,
Kreativt skrivande i klassrummet. Didaktik och metodik för gymnasielärare i svenska,
7,5 högskolepoäng
(Creative Writing in the Classroom: Didactic Tools for Upper Secondary School Teachers in Swedish,
7.5 credits)
Betygsalternativ:
Tvågradig skala
Undervisningens upplägg
Kursen består av följande undervisningsformer: Föreläsningar, seminarier, och praktiska övningar, individuellt och i grupp.
Examination
Kursen examineras genom:
- Aktivt deltagande på seminarier och övningar
- Individuell muntlig redovisning
- Skriftliga individuella inlämningsuppgifter
Frånvaro från högst 20% av seminarier kan kompenseras med uppgifter i enlighet med examinators instruktioner. Uppgiften ska vara pedagogiskt och omfångsmässigt motsvarande den uppgift som ska kompenseras.
Betygskriterier delas ut vid kurs-/delkursstart.
Om en student har intyg från Södertörns högskola om kompensatoriskt stöd har examinator rätt att besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform i enlighet med Södertörns högskolas regelverk.
Begränsningar i rätten att tillgodoräkna kursen i examen
Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.