Hampus Busk

Vem bestämde vad en byggmästare, arkitekt eller ingenjör behövde kunna i 1800-talets Stockholm? Min forskning utgår från den frågan. Jag undersöker hur kunskap om byggande, arkitektur och stadsutveckling formades och förmedlades när äldre utbildningsformer, skrån och akademier mötte nya föreningar och högre teknisk utbildning.

I centrum står Stockholms byggnadsförening, grundad 1848. Föreningen samlade byggmästare, arkitekter, ingenjörer och andra aktörer i en stad som växte snabbt och där byggandet blev allt mer specialiserat. Jag studerar föreningen som en kunskapsmiljö: en plats där erfarenheter utbyttes, litteratur cirkulerade och frågor om teknik, utbildning och yrkesroller diskuterades. En viktig fråga är hur sådana miljöer överlappade varandra och hur de tillsammans bidrog till att forma det som senare blev den högre byggnadsutbildningen vid KTH.

Mitt viktigaste källmaterial finns i Stockholms byggnadsförenings arkiv, tidskrift och bevarade bibliotek, bland annat i dess accessionsliggare. Men Stockholm ger också ovanliga möjligheter att följa kunskap utanför institutionsväggarna. Genom bygglovsritningar, fastighetsmaterial, befolkningsregister och andra arkiv kan jag knyta samman föreningar och utbildningar med enskilda personer, byggnadsprojekt och den fysiska stadens förändring. På så sätt kan jag följa hur idéer och kunskaper faktiskt tog form i hus, gator och yrkespraktiker.

Min nyfikenhet på dessa frågor hänger nära samman med min bakgrund. Jag är utbildad konstvetare och har arbetat som arkivarie och arkivpedagog vid Stockholms stadsarkiv, där jag bland annat arbetat med material om stadens byggande, ritningar, fotografi och historisk förmedling. Erfarenheten av att arbeta nära källorna har gjort mig särskilt intresserad av arkiv inte bara som förvaringsplatser, utan som spår av de institutioner och kunskapsnätverk som skapade dem.

Jag är doktorand i historia inom forskarutbildningsområdet Historiska studier vid Södertörns högskola och är knuten till Nationella forskarskolan i historiska studier. Mina huvudsakliga forskningsområden är kunskapshistoria, utbildningshistoria, professionshistoria, arkiv och Stockholms stads- och byggnadshistoria.