Sylwia Koziel

Lektor i socialt arbete

Jag disputerade 2011 vid Dortmunds universitet med en avhandling om föräldraskap och föräldrautbildning i Tyskland. Mina huvudsakliga forskningsområden är den sociala barnavården och jag intresserar mig bland annat för barns delaktighet, barnperspektiv och praktiknära forskning. I en pågående studie som bygger på barnintervjuer, undersöker jag barns delaktighet i övergången mellan barnavårdsutredning och öppenvårdsinsats.

Sedan april 2024 medverkar jag i ett forskningsprojekt om Barns hjälpsökande vid social utsatthet (https://blogg.sh.se/barnshjalpsokande Länk till annan webbplats.). Studien bygger på en enkätundersökning till elever i årskurs 9, intervjuer med unga vuxna som har haft en utsatt barndom och intervjuer med professionella som möter barn i svåra livssituationer. Studien genomförs i samverkan med en referensgrupp bestående av ungdomar, medarbetare från socialtjänsten och andra professionella. I samarbete med socialtjänsten och referensgruppen utforskar vi hur forskningsresultaten kan komma till nytta i praktiken för att stärka utsatta barns möjligheter till hjälp och stöd.

Jag har en mångårig undervisningserfarenhet på socionomprogrammet och undervisar för närvarande på kurser som behandlar utredningsmetodik, kvalitativa forskningsmetoder, uppsatshandledning och personlig professionell utveckling.

Kontakta gärna mig om du har frågor: sylwia.koziel@sh.se

Publikationer i urval:

• Koziel, S., Hultman, L., Spånberger Weitz, Y., Bertilsdotter Rosqvist, H. & Elmersjö, M. (2023). Failures in the Child Perspective: Social Workers’ Experiences of Forgetting and Losing Focus of the Child. The international journal of children´s rights, 31,2, s. 352-377.
• Koziel, S. & Spånberger Weitz, Y. (2023). Discourses about Child Perspective and Children’s Participation in German and Swedish Social Work. Balitic Worlds.
• Elmersjö, M., Koziel, S., Hultman, L., Bertilsdotter Rosqvist, H., Hallqvist, J. & Obrenovic Johansson. S. (2020). Swedish citizenship through multicultural parenting: parental support as a steering practice for migrant parents in Sweden. European Journal of Social work, 25, 2, s. 329–340.
• Hultman, L., Bertilsdotter Rosqvist, H., Elmersjö, M. & Koziel, S. (2021). Making me with others-gendered meanings of youth and youthfulness among young female disabled assistance users. Disability & Society, s. 1–21.
• Koziel, S. (2019). Barnperspektiv i det sociala arbetet? En analys av diskurser kring barnperspektiv och storstaden i Socialstyrelsens dokument. I: Alinia, M. & Songur, W. (red.) Socialt arbete i storstaden - villkor och praktik. Liber, s. 161–178.
• Koziel, S. (2015). "De tyckte att de var finare". En adressatstudie om föräldrastöd för småbarnsföräldrar i Tyskland. I: Tidskrift för samhällsanalys, nr 4, s. 99–120.
• Koziel, S. (2011). Lern- und Bildungsthematiken beim Übergang zur Elternschaft. Ein Beitrag zur sozialpädagogischen AdressatInnenforschung im Kontext von Familienbildung. Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades Doctor philosophiae (Dr. phil) der Fakultät für Erziehungswissenschaft und Soziologie der Technischen Universität Dortmund.