Vad ingår?

Under kursen får du verktyg för att använda retorik som ett allmändidaktiskt perspektiv och som ett pedagogiskt förhållningssätt, med utgångspunkt i både klassiska och moderna retoriska begrepp.

Kursen behandlar hur retoriska arbetsprocesser kan användas för att utveckla elevers och andra lärandes muntliga och skriftliga förmågor i relation till läroplaner och styrdokument. Du arbetar också med frågor om hur sådana förmågor kan planeras och bedömas i undervisningen.

Särskild vikt läggs vid retorikens roll för demokrati och samhällsdeltagande samt vid en etiskt genomtänkt, inkluderande och kritiskt reflekterande användning av retorik som medborgerlig konst. Under kursen tillämpar du retorisk-didaktiska perspektiv i undervisningsplanering och praktiska övningar inom ditt eget yrkes- eller ämnesområde, och diskuterar utifrån egna erfarenheter de didaktiska och retoriska val som lärare ställs inför.