Kursen behandlar tystnad som en återkommande fråga i olika metodansatser. Under kursen behandlas bland annat arkivens roll i historieskrivning, forskarens egen roll i historieskrivning till exempel genom citeringspraktiker, minnesarbete som en metod för att utforska marginaliserade erfarenheter samt olika läsformer och tolkningsstrategier för att tolka tystnader i olika källmaterial. Vi diskuterar vilken roll tystnad får i relation till feministisk forskning om genus-, ras-, sexualitets- och transfrågor, samt etiska frågor rörande tolkningsföreträde. Under kursens varvas praktiska övningar med teoretiska reflektioner och inom ramen för kursen skriver deltagarna en reflekterande essä där en självständigt formulerad frågeställning behandlas inom ramen för kursens tema.

Arbetssätt

Kursen ges på campus och förutser två till fyra timmar av lärarledd tid i veckan. Undervisningen genomförs i form av obligatoriska seminarier och kortare föreläsningar. Du examineras genom kortare uppgifter som du skriver i anslutning till seminarier samt en längre skriftlig hemuppgift vid kursens slutförande. Du läser kursen tillsammans med tio andra studenter.