Personal på Centrum för praktisk kunskap
Föreståndare: Eva Schwarz
Institutionssekreterare: Emil Sunnerfjell
Forskare, lärare och övrig personal:
Anna-Mia Bergkvist
Doktorand
Jag arbetar sedan ht 2017 som doktorand i forskningsprojektet "Kollektivets fronesis". Jag är intresserad av lärares kollektiva praktiska kunskap och dess villkor.
Institutionen för kultur och lärande
PD211
Filosof på Centrum för praktisk kunskap. Intresserad av skärningspunkten mellan etik, metafysik och politisk teori.
Institutionen för kultur och lärande
PD215
Ellen Jacobsson
Doktorand
Doktorand i den praktiska kunskapens teori
Institutionen för kultur och lärande
PD211
Forskning och undervisning vid Centrum för praktisk kunskap. Projektledare för forskningsprojektet Kollektivets fronesis. Disputerade i filosofi med en avhandling om Kierkegaard.
Institutionen för kultur och lärande
PD224
Maria Pröckl
Fil dr
Lektor
Jag är lektor i den praktiska kunskapens teori med inriktning mot förskola på CPK, som tillhör institutionen för kultur och lärande. Undervisar på CPK, LU och PU..
Institutionen för kultur och lärande
PD211
Undervisar vid Centrum för praktisk kunskap.
Institutionen för kultur och lärande
PD231
Jag jobbar som föreståndare på Center för praktisk kunskap. Jag är filosof och docent i den praktiska kunskapens teori.
Institutionen för kultur och lärande
PD203
Mani Shutzberg
Doktorand
Arbetar på sin avhandling i den praktiska kunskapens teori, med fokus på läkares praktiska kunskap i allmänhet och den kunskap som ryms i vardagsmotståndets praktik i synnerhet.
Institutionen för kultur och lärande
PD209
Emil Sunnerfjell
Utbildningsadministration för "Utvecklingsenheten för högskolepedagogik och bildning", "Centrum för praktisk kunskap" samt forskarutbildningsområdet "Kritisk kulturteori".
Institutionen för kultur och lärande
PC215
Jag är filosof och professor vid Centrum för praktisk kunskap. Mina huvudområden är medicinens filosofi och humaniora.
Institutionen för kultur och lärande
PD201
Jag är lektor i retorik och utvecklingsledare för Högskolepedagogiska utvecklingsenheten . För närvarande forskar jag om klimatargumentation.
Institutionen för kultur och lärande
PB222