Personal

Här hittar du kontaktuppgifter till forskare, lärare och övrig personal inom ämnet pedagogik. För ytterligare information, kontakta Infocenter.

Ämnessamordnare: Niclas Månsson

Avdelningsföreståndare: Elisabet Langmann

Administrativ personal: pedagogik@sh.se

Forskare, lärare och övrig personal:

Birgitta Adolfsson

Birgitta Adolfsson

Adjunkt

Estetiska lärprocesser med utgångspunkt från BILD.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MA755C

Anna Ambrose

Anna Ambrose

Lektor

Biträdande föreståndare

Fil.dr. och lektor i pedagogik. Forskningsintressen: utbildningsfrågor med betoning på social rättvisa. Undervisar inom ämnet pedagogik och på lärarutbildningen

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC614

Lovisa Bergdahl

Lovisa Bergdahl

Lektor

Docent

Etik och värdegrundsfrågor; kropp och sinnlighet i skolans fostran; kosmopolitiska & deliberativa utbildningsmodeller; skolkulturforskning.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC621

John Björkman

John Björkman

Lektor

Institutionen för utbildningsvetenskap

MA767C

Lotta Björkman

Lotta Björkman

Lektor

Fil dr

Filosofie doktor i pedagogik med forskningsintresse för inkluderande och maktkritiska undervisningspraktiker.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC627

Emma Björkum

Emma Björkum

Doktorand

Doktorand i pedagogik inom utbildningsvetenskap

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC627

Christian Eidevald

Christian Eidevald

Gästprofessor

Professor

Gästprofessor i pedagogik med inriktning mot förskola. Forskar om kvalitet, ledarskap, professionellt omdöme och styrning i komplexa utbildningsmiljöer.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC619

Carolina Ekman

Carolina Ekman

Doktorand

Doktorand i pedagogik (grundskola, slöjd) inom UVS. Forskar om betydelsestrukturer och hur estetiska och kulturella uttryck formas och värderas i slöjdämnets praktik

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC627

Cecilia Ferm Almqvist

Cecilia Ferm Almqvist

Professor

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC613

Liza Haglund

Liza Haglund

Lektor

Fil dr

Undervisning i pedagogik samt på Lärarutbildningen Forskningskoordinator Utbildningsvetenskapliga studier

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC622

Marie Hållander

Marie Hållander

Lektor

Docent

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC620

Elisabet Langmann

Elisabet Langmann

Lektor

Docent

Avdelningsföreståndare

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC614

Niclas Månsson

Niclas Månsson

Professor

Ämnessamordnare

Jag är professor i pedagogik. Jag undervisar främst på magisterprogrammet och forskarutbildningen i pedagogik. Jag forskar om mångfald, social rättvisa och skola.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC622

Panagiota Nasiopoulou

Panagiota Nasiopoulou

Lektor

Fil.dr och lektor i pedagogik. Forskningsintresse: strukturella faktorers betydelse for kvalitet i förskolan. Undervisar inom förskollärarutbildning och pedagogik.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC619

Anthemis Raptopoulou

Anthemis Raptopoulou

Lektor

Fil dr

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC613

Christina Rodell Olgac

Christina Rodell Olgac

Lektor

Docent

Christina Rodell Olgaç arbetar med frågor som rör den romska minoritetens skol- och utbildningssituation med särskilt fokus på högre utbildning och social mobilitet.

Institutionen för utbildningsvetenskap

Patric Sahlen

Patric Sahlen

Adjunkt

Biträdande föreståndare

Adjunkt och doktorand i pedagogik Forskar om konstruktioner av lärarskap. Undervisar i kurser om allmän didaktik och bedömning.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MA742

Claudia Schumann

Claudia Schumann

Lektor

Docent

Studierektor

Docent, Studierektor forskarnivå. Min forskning fokuserar på filosofiska frågor i relation till pedagogik, speciellt i spänningsfältet mellan epistemologi och politisk teori.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC618

Shelbi Taylor

Shelbi Taylor

Doktorand

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC627

Niklas Törnsten

Niklas Törnsten

Doktorand

Min forskning rör historiseringen av Reggio Emilia-inspirationen i svensk förskola under 1980–90-talen, i en kontext av professionella, pedagogiska och politiska diskurser.

Institutionen för utbildningsvetenskap

MC627